臺北市立聯合醫院 院訊第176期

7 雙月刊 No.176.2023.1月 醫院要好的有教學研究,才有未來性,也才能吸引更多人才,爭 取更大的話語權,進而提升服務社會的量能。 黃主任表示,醫院要長遠發展,如 果沒有教學研究,根本是「空殼子」,會 缺乏理想性,要有願景才有未來性,也才 能吸引更多人才,爭取更大的話語權,進 而提升服務社會的量能。總院長的理想是 top-down,採取由上而下的策略,針對 聯醫的需求,委重任給有意進修的同仁, 讓他們找出解決方案後,回到聯醫貢獻 所學。另一方面,部內也不忽略bottomup(由下而上),兼顧同仁個人的研究 志趣發展,給予聯醫新的刺激。整體上 是雙管齊下,共同支持聯醫永續發展。 ▍服務與教學研究相輔相成 以黃主任的專長成癮防治醫學來說, 需要有長期的培育計畫,聯醫和醫學中心 不同之處在於定位為公立社區醫院,肩負 公共衛生使命,因此特別著重貼近社區, 增進這方面的教學與研究,例如安寧照 護、居家醫療、長照等,以服務為導向。 目前松德院區成癮科已培育全國約1/3的 次專科醫師。黃主任說,「強化服務內 容,可以帶動教學,吸引更多實習生, 兩者相輔相成。」在教學相長之下,也 會帶動研究,再回饋到教學上,豐富教 學內涵,而反饋服務品質之精進。 黃主任提到,研究是「很苦」的過 程,需要一股「傻勁」。院方祭出優渥獎 勵,鼓勵同仁進修及發表論文,但工作 時間畢竟是現實的,常需利用下班時間 做,日後在醫療服務與教學研究時數上, 或許可朝適當分配的方向去規劃。 「如果沒有教學研究,就沒有培育 人才的可能性,機構也無法進步。在社會 上缺乏認同,在機構工作的人員,將缺乏 榮譽感與使命感。」黃主任希望教研部能 提供更好的服務,幫助同仁無後顧之憂, 同時會加強國際交流合作,讓北市聯醫 走向國際,不侷限於亞洲。 ▲ 教學研究與醫療服務是一體兩面,有紮實的教學研究,可吸引更多人才,醫院才能永續發展。

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